文化館連續(xù)兩年在二小分館開設不低于20項黃河文化課程,同時推出校園“十個一”工程,拓展其非遺進校園活動他傳統(tǒng)文化藝術課程,在墾利四小推廣“呂劇進校園”活動,推廣首套校園呂劇韻律操,該項目榮獲全省非遺進校園十佳實踐案例在墾利三小非遺進校園活動
1、滾鐵環(huán)打糍粑等活動則讓同學們體驗非遺進校園活動主題了不一樣的快樂2“非遺進校園”文化展覽會活動 這是由我們學院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的同學們通過對非遺文化的深入調(diào)查研究非遺進校園活動主題,自主設計策劃承辦的展覽活動該院旅游與資源管理學院院長;
1、非遺進校園非遺進校園的意義1落實立德樹人,提升學生道德素養(yǎng)和人文情懷 非遺課程進校園,能有效的拓展學校教育的廣度和深度,是當今教育發(fā)展的目標所向,是學校開展豐富教育活動的保障,是提高學校教學質(zhì)量的重要途徑,也是改變學生德育。2、圍繞“非